江苏省科学技术协会的组织章程_4

生活作者 / 姓名 / 2025-03-29 19:20
"
网上有关“江苏省科学技术协会的组织章程”话题很是火热,小编也是针对江苏省科学技术协会的组织章程寻找了一些与之相关的一些信

网上有关“江苏省科学技术协会的组织章程”话题很是火热,小编也是针对江苏省科学技术协会的组织章程寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

第一章总则

第一条为加强科学技术普及工作,弘扬科学精神,培养创新意识,提高全民科学文化素质,实施科教兴省战略,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据有关法律、法规,结合本省实际,制定本条例。

第二条本条例所称科学技术普及(以下简称“科普”),是指用公众容易理解和接受的方式,传播推广科学技术知识、科学思想和科学方法的行为。

第三条科普工作应当贯彻长期、稳定、有效发展的方针,坚持普及与提高相结合的原则,因地制宜,讲求实效,面向经济、面向基层、面向公众。

第四条科普工作应当坚持科学态度,反对迷信和反科学、伪科学行为。任何组织和个人不得以科普为名宣传不健康、不文明的生活方式和有损社会公共利益的内容;不得将违背科学原则和科学精神的主张或者意见,作为科普知识传播和推广。

第五条地方各级人民政府应当加强对科普工作的领导,将科普工作作为社会主义精神文明建设的重要组成部分,纳入国民经济与社会发展计划,为科普工作创造良好的环境和条件。

第六条县级以上科学技术行政主管部门牵头负责本行政区域内的科普工作,其主要职责是:贯彻执行有关科普工作的法律、法规、规章和方针、政策;制定科普发展规划和计划;指导协调和检查督促本行政区域内的科普工作。

第七条本条例适用于本省行政区域内的机关、团体、企业事业单位及其他组织和公民。

第二章组织、管理与协调

第八条省科学技术行政主管部门会同省科学技术协会等有关部门和单位建立省科普联席会议制度。科普联席会议负责审议全省科普工作的重大政策和发展规划、计划;督促规划、计划和有关工作的落实;组织协调部门、地方间科普工作。

市、县(市、区)科普联席会议制度,由当地人民政府结合实际情况确定。

第九条县级以上科学技术协会是发展科普事业的主要力量,应当按照本行政区域科普发展规划,制定相应的工作计划并组织实施;充分利用并发挥其科普网络和组织优势,加强对所属团体和专业技术协会、研究会科普工作的组织管理与业务指导;组织开展各种日常性、群众性、社会性的科普活动;为各级人民政府提供科普工作决策咨询。

第十条县级以上工业、农业、教育、卫生、文化、新闻、出版、广播电视、民政、旅游等部门,应当结合本部门的实际情况,制定并组织实施本部门的科普工作计划,并报同级科学技术行政主管部门备案。

第十一条工会、共青团、妇联等群众团体和其他学术组织,应当充分利用自身优势,有计划地开展各种群众性的科普教育活动。

第三章对象、内容和形式

第十二条科普工作的对象是全体公民,重点是青少年、农民、工人、国家机关工作人员和企业事业单位管理人员。

对青少年开展的科普活动,应当注重培养青少年对科学技术的兴趣和爱好,增加他们的观察能力、思维能力、实践能力和创造能力。

对农民和工人开展的科普活动,应当注重向他们传播先进实用技术知识,提高生产技能和技术创新能力;宣传科学思想,增强识别反科学、伪科学和破除迷信的能力。

对国家机关工作人员和企业事业单位管理人员开展的科普活动,应当帮助他们了解科技发展动态,认识科学技术对促进经济和社会发展的作用,提高他们的科学决策能力和科学管理能力。

第十三条科普工作的内容包括:

(一) 传播科学思想,介绍科学对人类社会发展的引导和促进作用;

(二) 宣传科学方法,介绍运用唯物辩证法和现代科技手段解决实际问题的知识;

(三) 介绍科学技术发展进程、动向、前景等方面的知识以及当代科学技术的新思想、新理论、新方法、新成果;

(四) 推广先进适用的新技术、新材料、新工艺、新产品、新品种;

(五) 普及有关计划生育、环境保护、资源合理开发利用、抵御自然灾害和军事科技等方面的知识;

(六) 普及有关卫生、保健、婚姻、殡葬、商品使用等日常生活中的科学知识,倡导科学、文明、健康的生活方式;

(七) 其他有关内容。

第十四条科普工作的形式包括:

(一) 举办科普讲座、专题报告、研讨会和科技成果、科普作品展示会;

(二) 举办科技咨询、服务、信息发布和示范活动;

(三) 在学校开设科技活动课,开展科技发明、制作,组织科学考察、科普夏(冬)令营活动;

(四) 建立经常性科技下乡、下厂制度,开展科技帮扶和技术培训等活动;

(五) 编写、制作、出版科普读物和音像电子作品,开展科普文艺活动;

(六) 运用报刊、广播、电视等各种大众传媒,刊载、播放科普公益广告;

(七) 制定科普教育大纲,实施科普教育工程;

(八) 其他形式。

第四章社会各界的科普义务

第十五条一切单位和个人都应当参与、支持科普活动。全体公民都应当接受科普教育。

第十六条企业应当采取多种形式对全体职工进行各类科普教育;结合技术革新、新产品开发和新技术、新工艺推广应用,组织开展职工岗位技能培训、技术竞赛等活动。

第十七条科研单位应当支持和组织科技人员参加科普活动,有条件的科研基地、实验室和科研设施应当向社会开放。

第十八条学校及其他教育机构应当把科普教育纳入教学计划;支持和组织教师参加科普活动;组织开展科技发明、科技制作、科技论文撰写、科技考察等课外活动。有条件的学校应当向社会开放教育设施,供公众参观学习。

第十九条报纸、刊物、电台、电视台应当开设科普宣传的专版、专栏和专题节目;影视生产、发行和放映单位应当加强科普影视作品的制作、发行和放映;出版单位应当加强科普图书的出版工作。

第二十条文化馆站、演出团体等文化事业单位应当结合自身特点,开展科普宣传教育和演出等活动。

第二十一条科普场馆等公益性科普事业单位应当大力加强面向全社会的科普活动,全省科普宣传周和法定节日期间向公众免费开放。

第二十二条农技推广机构和农村专业技术协会应当采取科技宣传、咨询、示范等多种形式,推广先进适用的农业技术,普及安全生产知识。

社会各界应当支持农村科普工作,帮助农民提高科学文化素质,宣传倡导先进的生产方式和文明的生活方式。

第二十三条医疗卫生单位应当积极宣传疾病防治、优生优育、健康保健等知识,每年定期组织医务人员向公众开展医疗保健咨询,送医下厂、下乡等活动。

第二十四条旅游经营管理单位应当加强对旅游设施和导游人员的管理,结合景点规划,建设科普宣传设施,利用自然和人文景观做好科普宣传工作。导游人员在导游过程中不得宣扬迷信。

第二十五条体育场馆应当结合各项体育活动,并利用广告屏、牌等设施增加有关科普宣传内容。

第二十六条商场、商店应当结合商品销售做好科普宣传工作。

第二十七条环境保护、资源开发、监测等相关单位在开展工作的同时,应当宣传可持续发展的有关知识。

第二十八条公共场所管理部门应当取缔求神问卜等迷信活动,并结合市容和环境卫生管理,开展科普宣传活动。

城镇公共广告栏、街区灯箱广告中应当有一定比例的科普宣传内容。

第二十九条从事教育、科技工作的专家学者应当向公众宣讲科技知识;新闻工作者、国家机关工作人员和企业事业单位管理人员,应当结合本职工作积极参与科普工作。

第五章保障措施

第三十条县级以上地方各级人民政府应当将科普经费列入同级财政预算,实行专款专用。并随着国民经济和社会事业的发展,逐步增加对科普经费的投入。

第三十一条政府有关部门、社会团体和企业事业单位应当安排必要的人力、物力和财力用于科普工作,保证科普事业的发展。

第三十二条地方各级人民政府应当将科普场馆及其设施的建设纳入当地市政、文化建设规划,作为现代文明城市的主要标志之一。设区的市和有条件的县(市)应当将科普场馆建成当地标志性工程。

加快对现有科普设施的改造和利用,保证公益性科普场馆正常开展活动。改善科普设施的管理机制,有条件的科技场馆在明确产权的基础上组成独立法人,依法自主管理经营。

第三十三条鼓励和支持境内外组织和个人捐助支持科普事业,兴建、联建科普设施。

第三十四条地方各级人民政府及其有关部门和单位应当对科普类图书、报纸、刊物及音像制品、电子出版物等的制作、出版、发行给予支持和鼓励,重点科普文艺作品纳入文化建设事业专项资金资助范围。

第三十五条各级、各类科学技术社会团体和科技馆、科学宫等公益性科普事业单位,应当加强组织建设,发展壮大一支稳定的、高素质的科普工作队伍。

第三十六条地方各级人民政府及其有关部门应当逐步改善科普工作人员的工作和生活条件。专兼职从事科普教育、科普创作、科普宣传、科普培训的专业技术人员,其工作业绩作为技术职务晋升的重要依据。

全社会应当尊重科普工作人员的劳动成果,鼓励和支持他们的工作,维护他们的合法权益。

第三十七条每年5月的第三周为全省科普宣传周。在省人民政府的统一部署下,动员和组织全社会力量集中开展全省范围的系列科普活动。

第六章奖惩

第三十八条地方各级人民政府及其有关部门可以设立科普奖励项目,用于奖励在本地区、本系统内对科普工作作出突出贡献的组织和个人。各企业事业单位和社会团体可以设立科普奖励项目,用于奖励在本单位、团体内科普工作中作出突出贡献的组织和个人。

第三十九条国家机关工作人员参与或者支持迷信活动的,由其所在单位或者上级机关给予批评教育或者行政处分。

第四十条从事反科学、伪科学活动,骗取钱财,扰乱社会秩序的,由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚条例》予以处罚;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十一条将科普专用资金挪作他用的,对有关责任人员由所在单位或者上级机关给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第七章附则

第四十二条本条例自1999年1月1日起施行。

最美科技者事迹材料

 全国科普日由中国科协发起,全国各级科协组织和系统为纪念《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和实施而举办的各类科普活动,定在每年九月的第三个双休日。欢迎阅读这篇关于全国科普日活动简报的文章,更多精彩内容还在简报栏目等你哦!

 篇一:

 为切实做好科普宣传周宣传教育工作,弘扬科学精神,普及科技知识,倡导科学生活。5月15日上午,我社区在星河广场开展以?科技创新,美好生活?为主题的科普周活动。

 活动现场有形式多样的便民服务,包括法律咨询,社区的资深律师可为居民群众解答有关法律上的疑问;免费修鞋,修补破损的鞋履;免费推拿,辖区共建单位同仁经络堂的理疗师可为居民群众做免费按摩,帮助治疗落枕、肌肉酸痛等身体问题;还有免费理发,电信公司提供通信咨询,银行提供硬币、纸币互换公益活动,量血压,计生知识咨询,消防知识咨询,禁毒知识咨询等等。

 瞧,广场中间,社区的志愿者正通过科普展板向群众介绍自然科学和社会科学知识,推广科学技术及其应用。活动期间,更有温八医的神经科,心脑血管科的在职医师和糖尿病方面的专家医师为社区居民提供医疗一条街服务,为社区居民诊断疑难杂症,排忧解难。

 那边,百里路小学的小学生们正在现场绘制科普幻想画,20个小朋友围坐在画布周围,低头认真作画,一笔一笔画出心中的奇思妙想。那边,社区的志愿摄影师正在为社区居民拍摄全家福,留住他们的幸福时刻。那边,有奖知识问答,大家都站在答题纸条前交头接耳地议论着。

 ?这次的社区科普周活动内容丰富,意义非凡,不仅让我们老百姓学到了科普知识,还感受到了科技魅力,老专家团队的医疗一条街服务使我们受益匪浅,纠缠了多年的疑难杂症得到了有效的诊疗,希望今后这样的活动可以多多办,我们老百姓非常喜欢?。一位参加活动的老大爷高兴地称赞道。

 这次科普周活动,办的有声有色,受到了社区居民的欢迎,得到了社区居民的称赞,在今后的工作中,我们一定会为居民多办实事,办好事,让居民享受到社区服务的实惠性,实在性。

 篇二:

 根据市科协、市教育局、市环保局《关于xx市2016年全国科普日活动实施方案的通知》(x科协发[2016]xx号),我会在县委、县政府的领导下,会同县教体局、县环保局围绕?保护生态环境,建设美丽xx?主题,组织实施2016年xx县全国科普日活动,使活动达到了预期的目标。现将有关情况报告如下:

 一、精心策划,认真组织科普日活动。

 7月25日,全市科学素质实施工作推进暨县区科协工作经验交流会后,我会就如何贯彻落实会议精神进行了专题研究,及时向县委、县政府分管领导汇报,得到了领导的重视和支持。7月30日,我会牵头召集县教体局和县环保局的负责同志,专题研究拟定了2016xx县全国科普日活动实施方案,随后又召开了县全民科学素质工作领导小组成员单位协调会,将科普日活动的各项任务落实到各相关部门。8月19日,县科协、县教体局、县环保局印发了《xx县开展2015年全国科普日活动的'通知》(x科发[2016]x号),对我县科普日活动进行了全面地安排部署,做到早谋划、早安排,为我县科普日活动的顺利实施奠定了基础。

 二、亮点纷呈,科普日活动内容丰富。

 我会结合县情,开展了2016年xx县全国科普日活动。通过广大干部职工和社区群众的积极参与,科普日活动亮点呈现,掀起了新一轮?学科学、爱科学、讲科学?的浓厚氛围。

 (一)科普日主场活动有新意

 9月13日,县科协、县环保局、县教体局共同承办以?保护生态环境、建设美丽xx?为主题的?2016年xx县全国科普日活动?在县城中心广场启动。县委常委县委组织部长xx、县人大副主任xx、县政府副县长xx、县政协副主席xx出席,对获得中国科协、财政部表彰的基层科普行动计划先进集体xx县青龙大鲵原种基地、xx县城关镇关二村养殖协会和在第十八届陕西省少年儿童科学幻想绘画大赛的获奖代表进行了表彰奖励。

 市科协主席xx、市科协普及部部长xx参加 ?中国流动科技馆?xx巡展活动启动仪式后,百忙之中抵达我县指导2016年全国科普日主场活动。

 县科协、文教、环保、工会、档案、司法、住建、人社、农业、林业、卫生、科技、双创、公安、交警、信用联社等相关部门和城区部分协会进行了环境保护、医疗健康、法律法规、生活科技等多方面科普宣传,发放环境保护知识有奖问答宣传纪念品xx份、宣传资料xx册(份),xx中学进行了卫冕青少年机器人世界杯 ?救援B?项目中国赛区选拔赛冠军,机器人?救援B?和航模表演。活动当天县科协还在县政府中心广场xx宣传之窗(LED屏幕)上循环播放相关部门拍摄制作的《xx县实施全民科学素质行动计划纲要工作工作概述》、《科技活动》、《高校科学营》、《城关初级中学科普活动掠影》、《xx县农村环境连片整治工作纪实》和《创业路上架金桥》纪录片。与此同时,在xx县政府信息管理办公室的积极支持下,我会主办的xx县科学技术协会网站正式开通,增加了科普宣传工作的主渠道。通过开展一系列公众喜闻乐见的科普活动,使城区干部群众体验了一个生动有趣的科普日。

 (二)邀请专家普及健康知识

 9月13日,我县特别邀请到陕西省健康教育所李颖林教授,在xx中学多媒体阶梯教室举行举办了以?健康在你手中?为主题的健康知识大讲堂专题讲座,县政府副县长xx主持讲座。各镇分管卫生工作的副镇长、县委及县级国家机关工作部门、直属事业单位,各人民团体,省市驻宁各单位全体干部职工,城关镇城南、城北社区居民900余人聆听了讲座。李颖林教授采用直观的多媒体教学方式,生动形象地向与会人员讲述了预防疾病、培养积极健康的生活方式和良好的卫生习惯,传授了在日常生活中培养良好的生活习惯和饮食健康知识,引导大家保持良好的运动方式和健康的生活方式。健康知识讲座提升了与会人员的健康理念,增强了人们对健康重要性的认识以及爱护身体、呵护健康的意识。

 (三)举行现代教育资源培训

 9月13日,县教体局在xx小学举行现代教育技术资源应用培训会,各中、小学、九年制学校、镇中心小学、完全小学教务主任、信息技术管理人员50余人参加了此次培训会。培训中对xx教育网的资源管理、教育资源的应用、OA办公系统的应用等方面进行培训,对如何登陆xx教育网资源平台,如何下载教案、课件,上传资料等进行了演示讲解。蒲河九年制学校介绍了该校教学资源网的建设的基本情况,围绕网站创建流程进行了详细培训讲解,使参加培训的老师获益匪浅。华严小学演示了电子白板如何应用为教学服务。这次现代教育技术资源应用培训会,参培老师通过观摩演示、聆听讲解和参与实际操作,对县级教育资源库系统、学校资源库建设以及电子白板的使用技能有了进一步的了解和掌握,有力地促进了参与培训的教师们对现代教育技术在教育教学中的应用,为我县教育教学的发展打下了一个很好的基础。

 (四)开展基层实用技术培训。

 各级农村专业技术协会、农村科普示范基地,特别是近年来获得国家级表彰的?科普惠农?的先进单位和科普基地,充分发挥宣传示范带动作用,积极开展农村科技培训活动,努力提升农民科学素质,培育新型农民。重点针对我县农业生产中的实际问题组织开展各类实用技术培训,生产技术指导、农民科技讲座咨询和服务活动,不断强化农民科学意识,提高农民科学素质,普及科学知识。

 (五)不断创新科普活动载体。

 在2016年科普活动日期间,县环保邀请了有关环保方面的专业技术人员,深入到xx中学和城关初级中学开展环境保护科普教育活动,举行了环保科普知识有奖竞赛,努力培养青少年?学科学、用科学、爱科学?的良好习惯。县科协开展了?普及科学知识、建设美丽xx?征文活动,深受广大科普工作者和干部群众的欢迎,共征集到科普调研、科普知识、实用技术、影视和文学作品91篇(副),近期将组织评审,优秀作品编撰成册,印制出版《xx科普》第一期,面向县级各部门、各镇村干部群众免费赠阅。努力提高广大人民群众的科学文化知识,在全社会营造人人参与科普、人人受惠科普的社会氛围,增强全社会共同参与科普工作的责任和意识,进一步提高了全县干部群众的科学意识和科学素养。

 三、关注科普,发挥新闻媒体引导作用。

 2015年xx县全国科普日活动期间,县委宣传部、县政府信息中心、县文化广电局和县电视台等部门领导,高度重视、积极支持科普日活动的宣传工作,安排多名摄影、摄像和文字记者,分赴科普日主会场和其他活动现场,全程拍摄报道我县科普日活动的精彩瞬间。2015年xx县全国科普日活动的新闻先后在xx市电视台、xx县有线电视台新闻频道播出。xx网等网络媒体先后进行了大篇幅的宣传报道,通过新闻媒体的重视关注,扩大了xx科普工作关注的知名度和影响力。

相关文章:

1. 中秋节慰问活动简报

2. 2016年中秋节活动简报

3. 社区?中秋慰问?活动简报

4. 幼儿园教师节主题活动简报

5. 全民国防教育日活动简报

6. 2016年中秋节主题活动简报

7. 国际爱牙日活动简报

8. 社区帮扶工作活动简报

9. 社区?我们的节日?七夕节?活动简报

10. 2016年国庆节围棋活动简报范本

?

最美科技者事迹材料(精选7篇)

 在学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。拟起事迹来就毫无头绪?下面是我整理的最美科技者事迹材料(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

 最美科技者事迹材料1

 1983年从南京建工学院毕业分配到江苏邗建集团(前身为江苏省邗江县建筑安装工程公司),他二十五年如一日,为建筑业科技进步和集团经济发展默默奉献自己的青春和热血。尤其是他担任集团公司总经理以来,在集团科技工作上敢于创新,敢于实践,敢于打破传统的观念和理念,从产业发展到企业管理都发生了一系列变革。集团经济年增幅在25%左右,连续多年被评为省建筑业科技进步先进单位、质量管理先进单位,先后跻身江苏省建筑业综合实力20强、全国民营企业500强、省文明单位标兵、省建筑业最佳企业之列。他本人也被评为全国优秀施工企业家、省市建筑业优秀企业经理、扬州市“新长征突击手标兵”、扬州市首届当代儒商、中华百佳儒商称号。他的先进事迹主要有:

 一是在产业发展上加大科技含量。提高集团产业科技含量,创造更高的附加值和经济效益,加速传统建筑业向现代建筑业的转变,提升集团整体竞争优势和运行质态,近年来集团先后拓展了钢结构、新型建材、太阳能节能产品、环保、园林、绿化等相关专业,在全市同行业企业中率先打通了建筑业产业链。多元经济规模占集团经济总量的40%以上。

 二是扎实推进集团科技工作全面进步。加快建立集团科技进步激励机制,制定出台了“质量、安全与科技”三项基金管理制度,推进质量、环境和职业健康三大贯标体系合并管理,促进规范化管理。提高技术创新能力。结合企业管理实际,先后主持了建设工程“材料成本控制系统”、“动态成本控制系统”等八项软件管理系统的开发应用,取得了七项国家软件著作权专利。近年来扬大教学楼和深圳百仕达工程获得国优工程奖,36项工程获得省优“扬子杯”工程奖。

 三是坚持科技为经济服务,促进成果转化。全面推行集团办公自动化与网络化管理。以集团科协为载体,积极开展qc攻关活动。每年召开一次qc成果发布会,对重点项目、典型工程加大指导力度,开展科技攻关,加快新技术应用步伐。泰州梅兰芳剧院等一批工程获得省新技术应用示范工程称号。集团清水混凝土施工工法通过了省级工法鉴定,并在润扬森林公园、市体育公园等一批重点工程中广泛应用,取得良好的经济、社会效益。“建设工程材料成本控制系统”三年已在集团几十个、总造价近10亿元的工程项目中使用,降低工程成本5000多万元。

 近年来由xx率领完成的“建设工程材料成本控制”系统获得第十届全国建设企业管理现代现成果二等奖、XX-XX年度江苏省“厂会协作”优秀项目一等奖、扬州市科技进步三等奖和江苏邗江区科技进步二等奖;“文档管理”系统获十七届(XX)全国建筑管理现代化优秀成果二等奖;《信息管理系统在工程项目成本控制中的开发与应用》、《建设工程资料及综合文档管理系统的开发与应用》、《建设工程材料成本控制系统的开发与应用》等论文分别获得国家、省部级论文奖。

 20xx年9月,江苏省科协授予xx"江苏省优秀科技工作者"荣誉称号。

 最美科技者事迹材料2

 许xx,男,出生于1984年12月,xx市教育局教育科副科长、团工委书记。自20xx年从事关于青少年科普、科技创新的相关工作以来,积极钻研业务知识和组织开展活动;同时认真贯彻落实党中央、国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》及各级政府关于青少年科普工作的一系列方针政策,切实围绕为青少年学生和中小学科普科技教师服务,为学校的科普和科技创新教育发展服务,为提高青少年科技文化素质服务,有效推动了教育系统科普工作的开展,主要表现在以下几个方面:

 一、推动《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》的宣传和落实。积极为单位决策层献言献计,当好推动教育系统工作的宣传员和参谋员,推进学校和青少年科普科技工作的发展。同时认真研读上级有关科协工作的文件和政策法规,结合实际主动思考,让上级精神在教育系统落地生根、开花结果。

 二、不断加大科普宣传工作力度。作为教育系统的一名普通的科普科技工作者,该积极加大科普宣传工作,通过编制汇编材料、撰写综合稿件、发放宣传资料、指导开办科普宣传专栏、各级网络媒体传播等形式,向师生传递科普和科技创新信息,大力宣传科普科技知识,为全市教育系统师生科普和青少年科技创新两项工作的发展营造了支撑氛围。

 三、加强科普活动开展,提高全民科学素养。一是积极组织各类科普科技活动,该发动相关学校参加各种比赛,继续推动青少年科技创新教育工作。如以每年5月份的防震减灾宣传周为契机,组织中小学通过防震减灾科普讲座、应急疏散演练、演讲、学校宣传栏以及班级板报等形式,开展防震减灾科普知识宣传教育,全面提升中小学生的防震减灾意识和防震避震能力。我市xx中学、实验中学、同安小学、嬉子湖辅导小学被xx市地震局、xx市教体局、xx市科协授予xx市防震减灾科普示范学校。二是面向青少年实施科学素质行动计划,积极联系市科学技术协会,持续开展中小学生科技创新教育,联合举办形式多样、丰富多彩的青少年科技创新大赛,发动师生参加更高级别的科技创新大赛。在2018年xx市青少年科技创新大赛获奖名单和2019年xx省青少年科技创新大赛中,最终我市多位教师指导的学生作品分获小学组、初中组和高中组相关奖次。三是积极推动开展和抓好青少年科教活动。2018年,该积极对接科协,借鉴兄弟县区的先进经验,向单位领导献言建策;同年7月,市科协与市教育局联合印发了《xx市青少年科技创新活动奖励办法(试行)》,有效提高了师生们的参赛积极性。该还协助市科协学会部,筹措办理xx市青少年科技创新大赛,并邀请优质师资在全市22所中小学巡回开展科技辅导员培训讲座。每年均联合市科协组织科技辅导员和学生参加省、市计算机比赛、机器人培训、青少年科技创新大赛等活动。

 最美科技者事迹材料3

 李兴武同学是明溪县实验小学六年级2班同学,他聪明好学,对科技方面的知识特别感兴趣,从小就经常看一些科技制作方面的书籍,而且有较强的动手能力。

 还在幼儿园阶段就非常爱搞小制作,如剪纸、折纸,会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。有时还自己动脑筋制作一些小发明,家里的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉,总是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。对玩具赛车、遥控车情有独钟,家中的玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常被他拆装倒腾研究,

 三年级、四年级连续两年获得学校”科技之星“奖励,其中四年级时利用废纸盒、矿泉水瓶盖、废旧磁铁制作驱动车因设计构思巧妙独特而深受老师同学的好评。

 他还是一个“小小电脑迷”,会利用电脑绘图,打字、查找学习资料等,五年级获得全校电子小报制作三等奖。

 摄影也是他的一大爱好,外出郊游时他总能拍摄一些好作品留作永久的回忆。

 最美科技者事迹材料4

 高晨宁是801班班长,在老师眼中,她是一个遵守纪律的学生;在家里,她是一个懂事的孩子。

 她热爱班级,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在老师的精心教导和培育下,一切从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作。如学校开展班级篮球赛,她积极带领班中队员参加。学校开展“五一”书画展,她就亲自收拾好同学的书画,帮老师把书画贴好,做同学们的榜样。

 她学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力去学,学习成绩在年级名列前茅,在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。老师布置的课堂作业和家庭作业,每次都会认真地完成好。

 对人十分有礼貌,助人为乐,她人有困难,一定会竭尽全力去帮助。平时,若遇同学的学习用品缺了,总是第一个帮助解决;下雨天,见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送她们回家。

 在家里,体贴工作忙碌的父母,生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让父母安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,每次清洁劳动,总是在前头,不拍辛苦为班级工作贡献自己的一份力量,总之,她将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报老师对自己的关爱。

 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功源于不懈地努力,汗水练就扎实的技能。在科学技术的世界里,她刻苦钻研,勇于实践,她自由翱翔,绽放光芒。创新与追求是她的本色,乐观和勤奋是他们的态度。相信在前行的道路上,她将不懈进取,带着希望满载而归。

 最美科技者事迹材料5

 大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

 我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。

 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和国旗下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!谢谢!

 最美科技者事迹材料6

 该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一直担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

 一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖

 作为班级的学习委员,x同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,积极参与党、团组织的活动。平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

 x同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习能力得到了充分体现,面对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级﹙18个教学班﹚第一。

 x同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

 从高一到高三,x同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

 二、社会责任感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心积极参与

 作为班级的学习委员和学习积极分子,x同学具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技文化活动,与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

 xxx同学不仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的.责任,积极参与公益活动。他利用假期到图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还积极向党、团组织靠拢,x年响应团支部的号召,到地铁公园前站为“迎亚运”提供志愿服务;现在他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。

 鉴于其热心社会实践和公益活动,学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号,x市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“x市三好学生”称号和“x届广东省宋庆龄奖学金”。

 最美科技者事迹材料7

 于XX年大学本科毕业后进入市技师学院工作,多年来始终能坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的技工教育事业,思想作风正派,服从学校各级领导的安排,工作勤勤恳恳、尽心尽力,能坚持严格要求自己。于XX年9月经市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。现就其工作情况总结如下。

 一、教学工作

 在教学工作方面,他认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。

 他任职以来主要负责高职部的《protel99软件应用》、《仿真软件应用》、《单片机应用》、《数字电路》、《电子电路》和《数控电气维修》等课程。为了提高课堂教学效率,本人主动强化教学常规的各个环节。在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率;在学生实习过程中,多作现场辅导,不把问题留到课后;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,提高教学水平。

 二、科研方面

 多年来他为提高自己的教学和科研能力,在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。也通过对新知识的学习,从而不断更新所教课题的内容,以及制作能提高教学效率的教具和设备,以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。

 1、XX年他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。实验台可用于数控加工教学,又可用于电气检修教学;既可做实操训练,又可完成相关理论考核评定。其很好地提高教师的教学效率,是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。

 “数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届省职业技能和技工教育成果“一等奖”和XX年市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。

 2、XX年他参与研制了“基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”。本实验模型通过在pc机windows平台上用cnc软件mach3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。

 “基于mach和plc的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

 3、XX年他主持研制了“群控电梯教学实验模型”。本教学模型软硬件结构开放、针对电梯教学的教学型群控电梯教学实验模型。其硬件采用开放式结构,学生可根据不同的实验课题选择相应控制器件(如单片机、plc等),自行进行连接组合和编程控制,便于学生掌握系统中各个接口的作用和系统的各信号流程,是学习电梯群控和维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。

 “群控电梯教学实验模型”曾获第八届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。

 三、其他方面

 他除了正常完成教学任务外,还完成了学校和车间下达的其他任务:

 1、他多次利用周末的时间,带领高职同学到本市区、荷塘等地方进行义务维修活动,得到了当地群众的热烈欢迎,给当地群众留下了很好的印象;

 2、他对学校实习片无纸化考试网络进行组建,对实习片机房相关硬件进行配置和网络调试,使无纸考试能顺利进行。此外还对各专业的题库进行整理,并针对在线考试软件的使用对各专业的教师开展了多次软件使用培训课程,达到了较好的效果;

 3、他对学校oa系统在实习片的应用进行测试,积极配合简海斌老师对相关功能进行调试,使其达到了较好的效果;

 4、他多次担任科技节比赛的学生组指导教师,指导学生取得较好的成绩。

 以上为他在几个方面的一些工作总结。他在各方面工作仍需要继续努力,遇到教学问题还应该积极地虚心向有经验的老师学习、请教。在以后的教学道路上,他承诺会把更大的热情投入到教学过程和教研教改中去,为学校各方面的建设贡献自己的一份力量。

;

关于“江苏省科学技术协会的组织章程”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

分享到
声明:本文为用户投稿或编译自英文资料,不代表本站观点和立场,转载时请务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为将受到本站的追责;转载稿件或作者投稿可能会经编辑修改或者补充,有异议可投诉至本站。

热文导读