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科普是社会公益事业，具有群众性、社会性和经常性的特点，在社区科普工作中，应从以下几方面人手：
(1)要加强学习。作为科普分会工作者，提高自身的科技素养是非常重要的。一是法律知识的学习，要认真学习《中华人民共和国科学技术普及法》，了解科普法律的精髓，提高对科普工作的认识，更好地指导科普工作的开展；二是要加强科技知识的学习，提高自身开展科普宣传的能力；三是要加强管理知识的学习，提高开展科普活动的组织、协调能力。
(2)要整合资源。一是整合人力资源，建立科普志愿者队伍。要对社区居民知识构成和特点有了解，对专业和技能突出的教师、医务、科技工作者要全面掌握，引导他们利用业余时间为本地区居民传播科技知识，成为科普志愿者；二是整合社区内设施资源。作为首都北京的中心区，社区内各种科普资源丰富，要按照“资源共享，共驻共建”的原则，合理地利用和开发好资源，使资源优势得以发挥；三是财力资源。科普是一项公益事业，不能完全依靠政府投入，需要全社会的支持和关注，要按照市场经济规律，多搞一些“冠名科普”，架起社会单位参与社区科普工作的桥梁，实现双赢和多赢，吸引社会单位参与到社区科普工作中来。
(3)要结合实际。科普工作无处不在，千头万绪，工作中必须抓住重点，结合实际开展工作。一是要结合本地实际开展科普工作；二是要结合区内的其他专项工作，如实验区建设、精神文明建设、卫生城区建设、外来人口管理、计划生育等工作开展科普活动。三是要结合社区内的各种资源和群众的需求，建立一些特色鲜明、能够长期开展的社区科普活动。
(4)要注意科普活动的方法。社区科普工作要根据不同层次、不同区域、不同人群的特点，坚持群众性、社会性、经常性。在开展社区科普活动时要紧密联系群众在工作中遇到的实际情况，联系群众在学习中遇到的实际问题，联系群众在生活中遇到的实际困难，多用群众熟悉的语言，采用群众易于理解，容易接受的方法，有针对性的进行科普宣传，努力让科技走进千家万户，走进日常生活，走进普通百姓；要把社区科普宣传和服务结合起来，带着对社区群众的深厚感情，为群众多办实事、好事，通过有效的服务，让人民群众享受科学。要吸引群众广泛参与，虚心听取他们的意见和建议，把群众参与科普宣传的主动性、积极性、创造性调动好、发掘好、保护好。
阵地配有桌椅、台球桌、积木等活动器材，社区内有电子阅览室、大会议室、图书室等活动场所可共享。
多年来，在街道团工委、关工委的指导下，根据“扣好人生第一粒扣子”等主题教育实践活动要求，依托“七彩课堂”等载体，特邀辖区律师、民警、心理咨询师、医生、太极拳传承人等专业人士授课，紧扣重要时间节点，统一规划课表，组织未成年人开展了传承红色基因、弘扬优秀传统文化、新时代好少年事迹宣传、心理健康教育、学雷锋、劳动美、普法教育、科普体验、阳光体育、关心关爱特殊群体未成年人等各类活动。
室内室外相结合，授课体验相结合，线上线下相结合，专业性、系统性、参与性均得到提升，深受未成年人和家长的好评，社区活动由“让我来”到“抢着来”。
疫情期间，为减少人员聚集，锐意创新，依托微信公众号等新媒体，开展“未成年人心理健康护照”14期、听故事学“四史”连载、童声解读疫情防控“三字经”、抗疫故事绘、晒晒我家的光盘等各类线上活动，课程内容丰富，受益度高，深得社区未成年人和家长的好评。
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