《动物笑谈》讲了三件趣事。
第一件：在艾顿堡车站,“我”对前来寻找“我”的鹦鹉可可大声喊叫；
第二件：鹦鹉可可把父亲身上的衣服扣子全咬下来了；
第三件：鹦鹉可可把母亲的毛线缠绕在树上。
世界上的动物多姿多彩，它们的趣事也数不胜数。 别以为老虎很凶猛就没有趣事，老虎的趣事其实就在它可怕的爪子上。它的爪子可以像折刀一样收起来。是不是很好玩？ 你相不相信鱼可以喷水？你可能说不行，可是我说行。因为世界上有一种鱼叫射水鱼。这种鱼用气压把肚子里的水挤出来喷向昆虫，击中后接住虫子把它吃掉。一米以内，百发百中；三米以外，就要看运气了。 长颈鹿血压很高，为什么它不会得高血压？因为长颈鹿脖子很长，需要很高的血压才能把血液送到脑部。 如果我说毛毛虫能射击，你信吗？你千万别不信，因为它真的能射击。当它遇到天敌时，就把大便射出去赶走敌人。 黄雀能吓坏老虎吗？能！因为老虎一碰到黄雀的大便皮肤就会立刻溃烂。 动物世界还有很多趣事。只要你留意，就会有更多收获。
《动物笑谈》有4件可笑的事情：
第一件可笑的事：是作者做有关水鸭子的实验。
第二件可笑的事：是学鸟叫唤回试图远飞的大鹦鹉“可可”。
第三件可笑的事：是大鹦鹉“可可”咬掉老教授的扣子。
第四件可笑的事：是大鹦鹉把毛线缠到门前的柠檬树上。
《动物笑谈》主要讲述了作者做水鸭子的实验的经过和黄冠大鹦鹉“可可”的趣事，既有作者与水鸭子、大鹦鹉相处的荒诞经历，又有大鹦鹉的“恶作剧”。
扩展资料
《动物笑谈》教学重点和难点：
课文通过一个动物学家的角度，以诙谐幽默的语言，记述自己观察动物习性和进行科学实验的过程，写出了和动物之间的四个有趣的场景。
教学重点：?欣赏精彩语段，学习文中准确严谨而又传神生动的笔法，体会行文的活泼又不乏幽默的特点。
教学难点：体会作者对动物、自然的挚爱，对生命的尊重，以及严谨求实的科学态度和为科学献身的科学精神。
本课的出现，可以让学生感受作者对动物、自然的挚爱，对生命的尊重，给学生一次人和动物和谐相处的情感体验。同时七年级的学生也具备了一定的阅读能力和理解能力，理解这个主题并不难，但如何培养学生概括和赏析文章的能力及品味语言还需要教师加以引导，希望借这篇深厚而美好的文章唤醒孩子们的爱心，认识到保护自然从我做起。
