数学题脑筋急转弯手抄报
在制作数学手抄报的时候，以脑筋急转弯为题也很好哦，我为大家分享的数学题脑筋急转弯手抄报，希望可以帮到大家!
数学题脑筋急转弯手抄报
数学题脑筋急转弯手抄报1
1、有一家四兄弟他们4个人的年龄乘起来是14，请问他们各自是多数岁?答案:1、1、2、7、其中有一对双胞胎。
2、毛毛说：10+4=2，老师也说对，为什么?答案:10点+4点=下午2点
3、桥下只能限高十米，但是船上的货物已超过十米，该怎么办呢?答案:拿几块大石头放到船上船就会下沉一些
4、请问英语有多少个字母?答案:没有字母，?英语?两个字都是中文
5、李老板养了一些红金鱼和一些黑金鱼，他发现红金鱼吃掉的鱼食是黑金鱼的2倍，这是什么原因?答案:因为红金鱼数是黑金鱼数的二倍
6、?五角?猜一几何图形?答案:半圆，因为1元/2=5角=半圆
7、3个人3天用3桶水，9个人9天用几桶水?答案:9捅
8、一条小船要渡37人，一次只能有7人，几次能渡完?答案:六次，因为每次得回来一个划船的
9、空着肚子能吃几个鸡蛋?答案:一个，因为再吃的时候就不是空着肚子了
10、100公斤的胖妹听说骑马可以减肥，便去试，你猜结果如何?答案:马瘦子十公斤
11、山岗上有三只狐狸，猎人开枪打死了一只，问山岗上还有几只狐狸?答案:一只
数学题脑筋急转弯手抄报2
12、有三个小孩子正在猜拳，一个出剪刀，一个出石头，一个出布，请问三个小孩子的.手指共有几根?答案:三十根
13、三个同学下跳棋，共下了45分钟，问每个同学下了多少时间?答案:45分钟
14、有个人生于公元前10年，死于公元10年，死的那天正好是生日的前一天，此人死时到底活了几年?答案:19年
15、什么情况下3+1=5?答案:算错的时候
16、一棵树绑着一只虎，绳长10公尺，距树公尺处有一堆草，要如何它才能吃到那堆草?答案:老虎根本不吃草
17、一辆高速行驶的汽车在过一个90?的弯时，哪个轮子一定离开地面?答案:备用轮胎
18、1+1不是2、王、11是什么?答案:丰
19、一百个男人无法抬起的物体，却有一女子可单手举起，此物体究竟为何?答案:一颗鸡蛋(仅仅一个鸡蛋，100个人没法抬)
20、把3支正在燃烧的蜡烛平衡地放在天平上，3支蜡烛燃烧的速度都一样，请问：最后天平会向哪一边倾斜?答案:天平平衡
21、爱看斗牛。(打一非洲地名)答案:好望角
22、小明和小旺玩掷硬币的游戏，小明掷了十次都是阳的一面，问他掷第十一次时，阳和阴的概率各是多少?答案:50%
23、查理为什么说他的家是凑起来的答案:因为爸爸妈妈和查理分别出生于不同的地方
24、医生给了你三颗药丸要你每半个小时吃一颗请问吃完需要多长时间?答案:一个小时
25、火车由北京到上海需要6小时，行使3小时后，火车该在什么地方?答案:在车轨上
26、为什么相同的物品买一个交60元，买两个交20元?答案:用百元大钞买四十块钱的东西的找零
27、为什么买一头牛只要一万元，而买三头牛却要五万元?答案:三头牛当然比一头牛贵
28、用3，3，8，8四个数只用加减乘除，如何算出24?答案:8/(3-8/3)=24
29、萨维在**院看**时，为什么每次看的都是不连贯的**?答案:每次都是看一会儿睡一会儿
30、船边挂着软梯，离海面2米，海水每小时上涨半米，几个小时海水能淹没软梯?答案:水涨船高，水不会淹没软梯。
31、一个数若去掉前面的第一个数字是11，去掉最后一个数字为50，原数是多少?答案:五十一
32、猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米?答案:没掰到一个
33、1人吃1份快餐多出1份，1人吃2份快餐少2份，则有几人和几份快餐?答案:三人四份快餐
数学题脑筋急转弯手抄报3
34、池无水，地无土(打一字)?答案:也
35、请在括号内填一个数，使下面式子能成立：98765432*()=888888888答案:9
36、50块糖分给10个小朋友，数目不同，不可把糖块截断，能不能分?答案:不能，因为?1+2+3.....+10?=55
37、一家洗衣店招牌写着?二十四小时交货?，今天小高拿去洗，为何老板说要三天后才能拿到?答案:因为每天工作八小时三天正好24小时
38、爸爸答应汉森，只要考试及格，就奖励10元钱，可为什么汉森还是不及格?答案:为了给爸爸省钱
39、小红口袋里原有10个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么?答案:还剩下一个洞
40、什么时候，四减一等于五?答案:四边形，减去一个角，变成五边形
41、三个人要过公路，当时没有任何车辆通过，但走到一边人行道上的只有两个人，请问另一个人哪里去了呢?答案:在公路的另一边
42、老师用篮子拿来了五个苹果，准备分给五个小朋友，每个小朋友分一个，但是篮子里还要留一个，请问怎么分?答案:五个人分一个，分四次
43、传说在古代的地球有十个太阳，但是现在为什么只剩一个?答案:因为九个太阳被齐秦拿去写歌了
44、阿研的口袋里共有10个硬币，漏掉了10个硬币，口袋里还有什么?答案:一个破洞
45、123是什么?答案:是数字
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手抄报最简单的方法数学如下：
1、首先在顶部写上“数学”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起来更加精致。
2、在中间画上一个小女孩，在小女孩的头顶画上一些代表数学的符合和学习工具，标题旁边画上尺子。
3、小女孩的左右两侧画上波纹边框，底部画上一些大小不一的叶子，然后再画上符号，这样手抄报线稿就完成了。
4、下面开始上色，用粉色涂标题，人物的衣服用**和粉色涂，叶子用绿色和**涂。
5、左右两侧的水纹边框用蓝色涂一下，尺子用蓝色和绿色涂，符号用粉色和**涂一下。
6、最后在中间画上格子线，整理一下，那么这幅漂亮的数学手抄报就完成啦!
扩展资料：
我国《基础教育课程改革纲要》明确提出，我们要“倡导学生主动参与、探究发展、交流合作的学习方式，注重学生的经验与学习兴趣，改变以往课程实施过程中过分依赖教材，过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状”。
把课程改革的重点放在提倡“自主、探索、合作”的学习方式上，并且把现实的、有趣的、探索性的学习活动作为学生学习的主要形式。下面我就结合自己平时数学学科的教学，谈谈在新课程标准理念指导下，丰富学生的数学学习方式中的一些做法。
手抄报关于数学的内容：
一、在互动中“说”数学
单调的、千篇一律的教学活动会让学生感到枯燥乏味，更何况我们面对的就是好奇心很强的小学生。因此教学中老师可以开展一些游戏、竞赛，让学生在“玩中学，学中玩”。
在比赛中练“说”，在“说”中发展思维能力。如：“看谁算得又对又快”的竞赛活动，让学生说思路比速度，使学生在应用计算性质、定律进行运算时做到得心应手、运用自如。
二、在生活情境中“悟”数学
例如，教学“三角形两边之和大于第三边”时，我让学生在10厘米、6厘米、5厘米、4厘米4根小棒中任选3根做三角形，看看谁做成的三角形多。
学生接到任务后马上动起来。展示时，有学生发现用10厘米、5厘米、4厘米3根小棒或用10厘米、6厘米、4厘米3根小棒不能围成一个三角形，进而将围成的与未围成的进行对比观察，从而感悟出要做一个三角形必须就是任意两边长度的和大于第三边。
