幼儿园防震减灾教案

科技作者 / 姓名 / 2025-10-28 23:40
"
 作为一位无私奉献的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面是我为

 作为一位无私奉献的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家收集的幼儿园防震减灾教案(精选6篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园防震减灾教案1

 一、设计意图

 "安全重于泰山",安全工作是幼儿园工作的头等大事。幼儿通过看电视、听大人的讲述对地震有一定的了解,但因幼儿年龄小遇到危险不知道怎么办,大多会哭。根据幼儿的年龄特点特组织此活动,培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

 二、活动目标

 1、知道简单的地震知识。

 2、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下,根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

 3、有防震减灾的安全意识和自我保护能力。

 三、活动准备

 1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或。

 2、课件:家庭、学校、户外、公共场所避险视频,

 四、活动过程

 (一)出示地震后的一组,激发幼儿兴趣。

 1、师启发幼儿:小朋友看这里发生了什么事?(地震)你怎么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象?

 2、幼儿自由发表对地震的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。

 3、小结:是啊,大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗?

 (二)播放地震的课件,激起幼儿探索的兴趣。

 1、看完后教师引导:地震是怎么产生的?

 2、幼儿交流,教师边引导幼儿把话说清楚。

 3、小结:哦,原来地震是因为地壳的运动产生的,是自然现象。如果有一天我们这里发生大地震,我们该怎么办呢?

 4、幼儿自由发表。

 5、师幼一起总结避险方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。听老师或者大人的指挥,就近找安全的小地方躲避,保护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散,撤离。如果是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。

 6、那我们要怎么找安全的地方?什么地方安全?

 7、播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方躲避?请幼儿找出来。

 8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头,再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头,就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方;在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。

 (三)教幼儿安全有效的撤离

 1、学习正确的撤离动作,提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)

 2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

 3、带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。(幼儿下楼梯的路线是男生靠楼梯扶手,女生靠墙同时下楼。因为男女生的反映、运动能力相比较男生要强,分开可以提高逃离的速度,也可以给女生更多的行动空间)

 4、组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

 活动结束。

幼儿园防震减灾教案2

 活动目标:

 通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。

 活动准备:

 收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。

 活动过程:

 一、情境导入

 世界各地的大地震,给无数人民带来巨大的伤痛及损失,说一说你了解到了哪些地震知识?

 今天我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何防护?

 二、活动过程

 1、小组内相互交流,了解地震的成因。

 2、学生出示搜集到的有关地震知识,互相交流。

 3、初步了解各种地质灾害的关联性。

 各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们在成因上是有关联的。例如,在一次灾害发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾害。例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾害的事件时有发生。

 4、地震发生时,如何进行个人防护?

 (1)如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。

 (2)如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

 (3)如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

 (4)如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。

 (5)如果你在工厂的车间里,应就近蹲在大型机床和设备旁边,但要注意离开电源、气源、火源等危险地点。

 (6)如果你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人。

 (7)无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。

 5、地震防护演习。

 三、班会小结:说说你这节班会课有哪些收获?

幼儿园防震减灾教案3

 活动目的:

 1、使学生知道一些简单的防灾减灾知识。

 2、帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力,懂得珍惜生命。活动内容:常见灾害及预防自救、自护常识。

 活动过程:

 一、导入:

 1、同学们,让我们一起来回想一下,我们每天早上上学去的时候,家里人都对我们说了些什么?(交待安全的话)为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是伟大的,他可以有无数的发明创造,有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的,危险时时都在我们的身边。所以,我们要树立安全意识,了解一些安全知识,学会自我保护,懂得珍爱自己的生命。

 2、板书班会主题:防灾减灾安全教育。

 3、学生齐读并理解班会主题。

 二、师生互动活动:

 (1)、师生共同回顾学校六条禁令。(学生自由发言,教师做相应的补充与强调)

 (2)、分组讨论:

 1、在家里和学校里,我们小朋友可以在哪些地方玩耍,不可以在哪些地方玩耍?(教师根据学生发言强调:严禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。)

 2、夏季到了,我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、防蚊虫?

 (教师根据学生发言引导学生注意:

 1、刮大风时不逗留在房檐下、大树下、危房边。

 2、打雷闪电时不站在大树下,电线下。

 3、洪水中的自救。暴雨来临时,如果我们家处在地势低洼地区,可因地制宜采取“小包围”措施,如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,防止触电伤人。当受到洪水威胁时,如果时间充裕,我们应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等安全处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品,作水上转移。如果洪水来得太快,已经来不及转移了,我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙,作暂停避险。但千万不要游泳逃生,更不能攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。同时利用各种渠道向外界求援。如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。

 3、在校园内有哪些危险的游戏不能玩?(教师根据学生发言强调:不打架、不在校园内奔跑、不玩危险的玩具等。)

 4、你知道哪些交通安全知识?(教师根据学生发言强调:要遵守交通规则,不在马路上追赶、玩耍,要走人行道)

 (3)集体交流,教师引导学生掌握安全知识,学会保护自己。

 三、学生做好相应的笔记。

 四、小结。这节课你有什么收获?我希望大家通过这节课的学习,能相应掌握一些安全知识和制度,懂得保护自己。

幼儿园防震减灾教案4

 活动主题

 自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

 活动目的

 1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

 2、让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

 3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

 活动准备

 视频播放,ppt课件

 活动过程

 一、导入活动主题:让世界充满爱。

 在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。

 二、地震知识知多少:让学生了解并掌握地震基本知识,感受地震给我们带来的巨大灾难。

 1、展示地震后的相关。

 2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。

 三、地震防护知多少:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。

 1、地震发生时如何应对。(播放地震逃生教育短片)

 2、补充:强震过后如何自救。

 A、地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。

 B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。

 C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。

 D、先救易,后救难;先救近,后救远。

 四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。

 1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应该怎么办?

 生:

 (1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

 (2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。

 2、课件展示震后为灾区献爱心的相关。

 活动小结

 地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!

幼儿园防震减灾教案5

 活动时间:

 20xx年05月12日

 活动班级:

 小一班

 活动科目:

 健康

 活动名称:

 《防震减灾》

 活动目标:

 1、初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

 2、在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的`本领。

 活动准备:

 有关地震防震和视频。

 活动过程:

 “安全重于泰山”,安全工作最重要的。我们在汶川地震发生后及时在园开展防震知识普及和防震演练,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。

 (一)、通过学儿歌,让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

 1、观看视频(地震预兆)

 2、震前井水变化的谚语:

 井水是个宝,地震有前兆。无雨泉水浑,天干井水冒。

 水位升降大,翻花冒气泡。有的变颜色,有的变味道。

 3、动物反常情形的谚语:

 震前动物有预兆,群测群防很重要。牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观察,发现异常快报告。

 植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

 (二)、教师讲解有关地震时应注意的问题:(播放地质灾害视频)讨论强调地震来时注意的问题

 (三)、进行简单的防震演练

 (四)、活动小结;

 本次活动我们通过,儿歌,视频,实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

幼儿园防震减灾教案6

 活动目标

 1、帮助幼儿掌握安全知识,从小树立保护自我的安全意识。

 2、设计安全教育课程,以丰富地震知识,提高防震意识与幼儿应对危险能力。

 3、通过演练,让幼儿懂得地震来时正确的避震、疏散方法,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对地震灾害。

 4、教会幼儿做个胆大的孩子。

 5、能大胆、清楚地表达自己的见解。

 教学重点、难点

 教学重点:让幼儿懂得正确的避震、疏散方法。

 教学难点:培养幼儿从容应对地震灾害的冷静心态和逃生要领。

 活动准备

 教学用具:

 1、幼儿教师共同收集的地震安全宣传挂图,课件,地震视频小简段,爱心小背篓。

 2、逃生小书包(手电筒,矿泉水,面包,打火机,刀子,绳子等)。

 活动过程

 一、课前热身

 老师带领小朋友闭着眼睛听音乐,让幼儿感受地震来时天崩地裂的感觉,教师观察小朋友的表情。

 听完音乐提问:

 1、音乐表现的是什么声音?(地震时的声音)

 2、小朋友听了音乐以后有什么感觉?(害怕)

 引导幼儿说说自己的见识和感受,使幼儿知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序的撤离可以避免危害的发生。

 那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论问题)

 二、幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练,教师对幼儿的演练过程做观察记录。

 三、教师对幼儿的撤离演练做评价,发表自己的看法,讲述观察记录,总结幼儿的演练效果(从幼儿的撤离路线和撤离时的动作进行评价)。

 四、教幼儿安全有效的撤离

 1、学习正确的撤离动作

 提问:我们在撤离的时候如何在运动的过程当中保护自己?

 (双手抱头,上身向前弯曲,快速撤离)

 2、出示班级撤离图带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。(使幼儿知道图中标记路径为安全的并且为最近路径。)

 3、带幼儿观察撤离路径的条件,引导幼儿讨论:怎么走到达安全地带的路径最快,启发幼儿讲述撤离方法和注意事项,(如可以分成两队,按顺序,听老师指挥,不拥挤等。)

 4、组织幼儿进行演习,演练室内紧急避震和撤离。若在演练过程中出现幼儿拥挤,无秩序老师要及时纠正并组织再次演练,使幼儿掌握正确快捷的撤离方法。

 五、让幼儿了解一些防震减灾的基本常识。

 1、自由讨论,教师拓展。

 a、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

 b、如果住在楼房中,发生了地震,最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。

 c、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

 d、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

 e、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方。

 f、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

 g、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

 2、观看,演示课件,视频。

 3、教师补充讲解正确的避险,逃生,自救方法。

 4、通过观看汶川,玉树地震后全国支援帮助灾区的视频,教育幼儿从小有关爱社会,关爱他人的美好心灵。

 5、教师和小朋友一起叠祝愿星,祝福灾区小朋友,把祝愿星投在爱心小背篓里。

 六、活动结束

 总结本节主要内容:地震来了怎么办?

 让小朋友背起自己的逃生小书包在正确的.演练一次,地震来了怎么办。

 教学反思

 通过本节内容的学习和实际演练,让全班幼儿知道了,地震虽然目前是人类无法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也可以从灾难中将伤害降到最低,遇到困难不要退缩,遇到危险不要慌张,要学会冷静对待天灾,小朋友之间要从小培养互帮互助的情感友谊,树立一方有难,八方支援的爱心巢屋。

 幼儿在灾难面前无疑是人群中最弱势的群体,防震 安全 教育 是基础,以下是由我整理关于幼儿园防震减灾小知识的内容,希望大家喜欢!

  幼儿园防震减灾小知识

 总的原则:因地制宜,就近就地躲避,保护生命安全

 保护 措施 :用软垫、书包、书本、脸盆等保护头、颈部,掩住口鼻。

 身体姿势:蹲、坐、蜷曲身体,尽量降低重心。

 幼儿园具体的避震措施

 (一) 楼房避震

 1、 地震来临时,为了防止地震引发火灾,如有可能,要尽量抢时间关闭煤气阀门、熄灭蜡烛等明火。

 2、 就近躲避在厨房、卫生间、储藏室等小开间房屋。

 3、 躲到内墙墙根、墙角或床、桌等相对坚硬的家具下面。千万不要跳楼。

 4、 地震过后,为防范余震,应该有序地、迅速从安全通道(楼梯)撤到楼外的空旷地带,不要乘坐电梯。

 (二)教室避震

 1、在上课时遇到地震,幼儿应就地躲避,用书包或书本护住头部躲在在、课桌下。

 2、地震过后在老师的指挥下有序地转移到操场,下楼时不要推挤。在一楼的幼儿可以快速跑出教室。

 (三)商场避震

 在商场、展会、书店遇到地震,要尽量躲在立柱或墙角,避开玻璃窗、 广告 灯箱、高大货架、吊灯等危险物体。

 地震过后听从工作人员指挥有序撤离。

 (四)剧场避震

 体育馆、影剧院遭遇地震,避震 方法 是:护住头,蹲或趴在排椅下面。

 (五)室外避震

 避开高大建筑物(特别是玻璃幕墙)、塔架、烟烟囱等危险物,避开山崖、陡坎,防止山石滚落和滑坡。万一被压,如何自救?

 1、 要有生存的信心,要沉着,不要慌张。

 2、 要坚定信念,保持镇静,一时不能脱困要耐心等待救援。

 3、 保持呼吸通畅。设法将手抽出,清除头部、胸前杂物和口鼻附近的灰土。

 4、闻到煤气、毒气时用湿衣服等物捂住口鼻,防止意外撞击和烟尘窒息。

 5、 扩大和加固生存空间。用砖块、木棍等支撑残垣断壁,以防余震造成重物坠落和进一步坍塌,确保生存空间。

 6、设法脱离险境。尽量保存体力,不时用石块、砖块等敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。

 7、 不要哭喊、急躁、盲目行动。

 8、 尽可能控制自己的情绪。

 9、 闭目休息,等待救援。

 10、 维持生命。尽量寻找食物和饮用水。

遇见地震逃生知识

 1.地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋,这样砸死的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。

 2.如在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去平衡,应躺在地上。倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。

 3.切勿躲在地窑、隧道或地下通道内,因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固,否则地道等本身也会震塌陷。

 4.地震时,木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开,这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以,不管出不出门,首先打开房门是明智之举。

 5.发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时,保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部,以免被砸伤。

 6.即使在盛夏发生地震,裸体逃出房间也是不雅的,而且赤裸裸的身体容易被四处飞溅的火星、玻璃及金属碎片伤害。因此,外出避难时要穿上尽可能厚的棉衣和棉制的鞋袜,并且要避免穿上易着火的化纤制品。

 7.如在医院住院时碰到地震,钻进床下才是最好的策略。这样,可防止从天窗或头顶掉下物品而砸伤。

 8.地震时,不要在道路上奔跑,这时所到之处都是飞泻而下的招牌、门窗等物品。因此,此时到危险场合最好能戴上一顶安全帽子之类的东西。

 9.地震时,大桥也会震塌坠落河中,此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此,如在桥上遇到地震,就应迅速离开桥身。

 10.大地震有时发生在海底,这时会出现海啸。掀起的海浪,会急剧升高,靠近岸边的小舟就十分危险。此时,最好是迅速离开沙滩,远离浪高的海面,才算是安全的。

分享到
声明:本文为用户投稿或编译自英文资料,不代表本站观点和立场,转载时请务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为将受到本站的追责;转载稿件或作者投稿可能会经编辑修改或者补充,有异议可投诉至本站。

热文导读