大概是最全的音标总结--元音部分

科技作者 / 姓名 / 2025-12-25 23:01
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很多人在问怎么练口语,怎么说得地道,于是就去看美剧,去英语角练习,去和外教交流。这些都是很好的方法,但是很多人忘了第一步

很多人在问怎么练口语,怎么说得地道,于是就去看美剧,去英语角练习,去和外教交流。这些都是很好的方法,但是很多人忘了第一步:纠正发音。错误重复一千遍还是错误。

我们会发现有人说英语时,语音语调还算可以,说话也流畅,但是就是听上去怪怪的,很不标准。也有人在开口的时候就发现自己的发音怪怪的,直接就不敢开口了。我上大学的时候学的是英文专业,经常会有口语交流的环节。班上有一些同学说英语虽很流畅,但是他们带着家乡的口音,加上误把/l/?/等不该卷舌的音发成卷舌,?/θ/全都不咬舌,一开口简直就是“车祸现场”。

中文和英文发音时的舌位大都不一样,所以即使出来的声音差不多,发音时候口腔里的舌、齿、唇的位置都不相同。所以如果你只是知道“音”,而不知如何发出的音,只是在无限重复自己的错误而已。特别是初学者,开始练习语音语调之前务必先弄清每个音的舌位和发音方法,避免将错误熟练化。

标准英语(现在学校里学的都是英式音标,所以本文也是以英式音标为标准进行讲解)中共有48个音标,其中20个元音音标,28个辅音音标。

下面我通过比较浅显易懂的方式,结合中国人的发音习惯给大家讲一下:48个音标的发音以及发音经常对应到的字母(组合)。终于历时3周,整理好了以下内容,相信我,坚持看完,坚持跟着练习,你会收获:1)标准的音标发音,为后面的口语练习扫清障碍2)记住字母和发音之间的对应关系,大大加快背单词的速度

一、元音(vowel)

元音(vowel)是在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音。(这里我们不研究专业术语,只研究发音方法,所以希望具体了解元音的朋友可以查看链接)几乎所有的英文单词都含有元音,所以把元音发好非常重要。

根据单个元音发音时是否需要进行舌位唇形变化,将元音分为:单元音和双元音。英语中所有的元音都是浊音,发音时都需要声带的振动。并且元音是不受阻碍发出的音,所以发元音时口腔内舌、齿、唇之间都没有摩擦。

发好元音的技巧是:字正腔圆,发音饱满。

单元音(monophthong)共12个:

根据发音时间长短分为:i://ɑ://?://?://u:为长元音(长元音:发音时间较短元音略长的元音。但是注意:长元音不是简简单单地将短元音拖长就可以,音标写法不一样的长短元音对应了不一样的舌位变化,详解见下文);?//?//?//?//?//e//?/为短元音。

根据发音位置分为:前元音、中元音、后元音。

先来概括地说一下元音的发音规则:

1)根据舌抬起的高度分为:高、中、低(high,mid,low)。

2)根据舌最高部分的位置分为:前、央、后(front,central,back)。

3)根据元音的长度分为:长(紧)、短(松)(long-tense,short-lax)。

4)根据唇的圆展分为:圆唇、展唇(rounded,unrounded)。

注:3)中,讲“长度”只是为了方便大家理解,事实上长元音和对应的短元音之间不是仅仅用发音长短区别的,在专业语音学中应该叫做“紧度”,比如bid和beat中的[?]和[i:],在发音部位上是有区别的,而且发[i:]音时口腔肌肉更为紧张。(长元音发音时口腔肌肉更为紧张,所以长音又叫“紧音”,对应的短元音又叫“松音”)

所以我们可以这样描述英语的元音:

[i:]高前展唇长元音(high front long unrounded vowel)

借助元音的描述,可以比较快速地找到发音位置。

发音规则(根据:胡壮麟Linguistics:A Course Book)

前元音[?][i:][e][?]的发音:

[?]:高前展唇短元音(high front short unrounded vowel)

这个音不是简简单单地把[i:]缩短就行了,而要改变舌位和口型。此音短促轻快,上下唇及上下齿要比发[i:]时微开,嘴角肌肉略为放松,类似汉字“一”与“也”之间的音。

技巧:这个音发出来特别像部队里喊的口号“1,2,3,4”里的“1”的感觉。

常见发音字母或组合:

1)i--kit,bid 2)结尾的y--city,cherry 3)e--pretty,blanket(e在非重读音节中常发[?])4)u--busy,business,minute(u在非重读音节中也常发[?])5)a--village,private(a在非重读音节中有时发[?])

例句练习:Silly Billy isn't silly.Nothing is difficult if you try.Billy is a rich guy.

[i:]:高前展唇长元音(high front long unrounded vowel)

上下唇微开,上下齿分开,舌尖稍微抵住下齿,嘴角尽量往两边拉伸,像微笑的样子。

技巧:我又将此音称为“微笑音”,所以老外照相时总说cheese。该音的发音类似汉语的“一”字发音,但英文的舌位更高一些,双唇展开用些力。

常见发音字母或组合:

1)ee--seek,tree 2)ea--eat,heat 3)ie--piece,field 4)e--Chinese,she 5)i--police,ski

(该音标也是元音字母“e”的发音,元音字母发音有一个常用规则:若“元音字母-辅音-不发音的e”,此时元音字母发字母本身的音。例如:Chinese,Japanese)

例句练习:Please keep it a secret.Seeing is believing.She has a sweet dream.

[e]:中前展唇短元音(mid front short unrounded vowel)

发此音时,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起;舌位比[?]低,开口度比[?]大,口型稍扁,上下齿之间的距离约能容纳一个食指。发音干净利落,不要拖泥带水。

技巧:汉语说“谢谢”,说完后停顿下来的口型就是[e]的口型。发出的声音类似汉语中“哎”的音。

常见发音字母或组合:

1)e--egg,bed 2)ea--bread,ready

例句练习:Let's get ready for the test.Better late than never.Don't beg the men.

[?]:低前展唇短元音(low front short unrounded vowel)

发这个音的时候口型开得较大,上下齿间约能容纳食指叠中指。舌尖抵下齿,舌前部稍微抬起,嘴角尽量向脸颊两侧拉伸紧绷。

技巧:这个音发音洪亮,发出的声音类似汉语的“爱”字,张大嘴巴大声说“爱”,就差不多是这个“梅花[?]”了。

常见发音字母:

a--cat,fat,bad(字母a在重读闭音节中一般发此音)

例句练习:The mad man had a hat.A black cat catches a fat rat.The bad man is back.

中元音[?][?][?:]的发音:

[?]:低央展唇短元音(low central short unrounded vowel)

发此音时,上下唇及上齿张开,脸部肌肉放松,舌尖轻轻抵住下齿龈。(其实这个音本身是后元音,在现代英语中这个音传统上会发成低央元音(即中元音)[a])

技巧:这个音虽然发出音来跟汉语的“阿”和英语的[ɑ:]很像,但是其实不是这两个音。与汉语阿相比,[?]发音位置比较靠后,但是又不像[ɑ:]那么靠后。大家练习的时候可以先发/?/(类似“额”)地音,然后嘴巴慢慢张大,上下齿分开,就能发出标准的[?]了。

常见发音字母或组合:

1)u--cut,bus 2)ou--country,rough

例句练习:The bus is coming.Hurry up.Don't worry.

[?]:中央展唇短元音(mid central short unrounded vowel)

这个音在口腔的中间位置完成。发音时舌身平放,舌中部略隆起伸向硬腭(但不要接触),口腔放松,双唇扁平。

技巧:这个音和汉语的“额”音类似,但是舌头的位置比发汉语“额”的位置稍微高一些。但是注意这个音不是卷舌音,很多人看见这个音就会自然地发成儿化音,是不对的。比如famous,idea结尾都不卷舌。(只有以r结尾的才会卷舌,比如teacher,worker)

常见发音字母或组合:

1)er--sister,later 2)or--doctor,forget 3)a--about,China 4)e--seven,happen 5)o--collect,o'clock(元音字母a,e,o在非重读音节中一般发[?])

例句练习:I want butter and sugar.The famous doctor has a good idea(注意famous和idea都不要卷舌)Father and mother love each other.

[?:]:中央展唇长元音(mid central long unrounded vowel)

发音时舌身平放。舌端离下齿,舌中部稍稍抬起。牙床接近半合,是中元音中牙床开得最小的一个。双唇略扁平。此音是长元音,所以发音时间稍长。

技巧:此音基本上是[?]的加长版,口部肌肉比发[?]音时稍微收紧。由于构成该音的字母组合常有r,所以这个音在美式英语中发音是卷舌音。但舌尖上卷时注意不要接触口腔任何部位,以免发生摩擦(元音发音时口腔中无任何摩擦)。

常见发音字母或组合:

1)ir--bird,shirt 2)ur--nurse,turn 3)er--her,serve 4)ear--learn,early 5)or--worker,world 6)our--journal,courtesy

例句练习:Her shirt is burnt.The early bird catches the worm.Who on earth hurt her?

后元音[ɑ:][?][?:][?][u:]的发音:

[ɑ:]:低后展唇长元音(low back long unrounded vowel)

发这个音时,嘴巴尽量张大,舌后略为抬高,舌身放平向后缩,舌尖不要碰到下齿,双唇自然张开,口腔肌肉绷紧,发音时间稍长。

技巧:练习这个音的时候,可以拿根筷子或者棉签按住舌头,就像医生看喉咙那样,发“阿”音,找到这种发音的感觉,这个音基本就发对了。汉语的“阿”发音位置靠前,而英语中这个音是后元音,所以虽然英汉发出来的音儿是一样的,但是发音位置不同,按照汉语发“阿”的方法发出来的这个音自然不标准。

常见发音字母或组合:

1)a--last,glass 2)ar--far,dark 3)al--calf,behalf

例句练习:A large farm is behind the bar.It's hard to start the car.

[?]:低后圆唇短元音(low back short rounded vowel)

发此音时,上下齿和上下唇要张开,双唇略圆,但不要噘嘴,肌肉松弛。舌身平放,后缩,舌面微微下凹,舌尖离开下齿。发音短促而有力。

技巧:这个音类似汉语中的“奥”音,但是英语发音口型较圆,舌头位置比较靠上,且不触碰口腔里的任何部位。

常见发音字母:

1)o--hot,box 2)a--quality,quarrel(一般o在重读闭音节中发[?])

例句练习:Bob took a hot pot.The fog is in the box.My job is to mop the floor.

[?:]:中后圆唇长元音(mid back long rounded vowel)

发这个音时,开口度略大于半开(略小于[?]),接近一指半。舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿;双唇收圆突出,肌肉紧张,发音时间较长。

技巧:这个音我又叫它“圆唇音”,发音时双唇聚拢(但注意发音时嘴唇间没有摩擦),像是汉语中恍然大悟时说“奥”时的音(但是口型要小得多)。并且在美式英语中,如果字母组合中有r(比如war,short),那么发音时会卷舌。

常见发音字母或组合:

1)or--short,north 2)au--audio,autumn 3)ar--war,quarter 4)aw--paw,law 5)our--floor,door 6)our--four,source 7)oar--board,hoard

例句练习:More and more horses come from the north.Tall Paul hit the door.

[?]:高后圆唇短元音(high back short rounded vowel)

发音时双唇稍微收圆,稍微突出,肌肉尽量放松。舌后部向软腭抬起(舌位高于[?]),舌身后缩,舌尖离开下齿。上下齿分开。

技巧:这个音类似汉语的“乌”音,但比汉语发音位置靠后(英语是后元音),且更干脆些。嘴部需要稍微用些力。为了发好这个音,练习时候可以收起小腹,发出短促有力的音。

常见发音字母或组合:

1)u--sugar,push 2)o--woman,wolf 3)oo--book,foot 4)ou--could,would

例句练习:That woman wrote a good book.Look at his foot.

[u:]:高后圆唇长元音(high back long rounded vowel)

发音时上下齿微分,舌后部向软腭抬起(但不要接触到软腭),舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇突出收圆,嘴部肌肉收紧。

技巧:这个音不是简单地把[?]拉长,发[u:]时,舌位比[?]略高,且口形是圆的,大家练习的时候可以找一下用嘴模拟火车笛声的感觉发“呜……”,差不多就是这个音了。

常见发音字母或组合:

1)u--rule,June 2)o--whose,prove 3)oo--pool,tool 4)ou--soup,group 5)ui--juice,fruit 6)ew--drew,threw

例句练习:Take the fruit to the room.He threw the ruler into the pool.

双元音(diphthong)共8个:[a?][e?][a?][][][][e?][]

双元音在语音学中指2个联合的元音作为一个整体共同发音。也就是说,双元音中的发音涉及到两个不同的舌位,并且从其中一个舌位滑动到另一舌位。发音时前面的元音强而长,后面的元音短而弱。注意发音时过渡务必自然。并且,由于双元音都是由单元音组合而来,所以先把单元音练好,双元音就会水到渠成。

[a?]:

这个音就是由[a]滑到[?],发音时双唇张开先发[a]音(与[?]类似),然后颚部慢慢抬起滑向[?]音,舌尖抵住下齿。发音过程中舌部肌肉放松,牙床由半开到接近半合,舌位由低到高,口形由大到小,音量由强到弱,由长到短。

技巧:[a]音要先发饱满,可以通过汉语“阿姨”的发音找这个音,做出口型从“阿”到“姨”的变化,“阿”长且清晰,“姨”短且模糊。

常见发音字母或组合:

1)i--bike,nice 2)y--style,type,sky

(该音标也是元音字母“i”的发音,元音字母发音有一个常用规则:若“元音字母-辅音-不发音的e”,此时元音字母发字母本身的音。例如:bike,kite,like)

例句练习:He likes the nice bike.Why told me the white lie?

[e?]:

这个音是由[e]滑到[?],发音时嘴角尽量向耳边拉伸,[e]音长且强,[?]音短促且弱,力求自然过渡。

技巧:该音标是字母A的发音,发音时过渡一定要自然,嘴唇张度由大到小,是有变化的。

常见发音字母或组合:

1)a--cake,made 2)eigh--weight,eight

(该音标也是元音字母“a”的发音,元音字母发音规则:“元音字母-辅音-不发音的e”,此时元音字母发字母本身的音)

例句练习:Kate ate my cake made by Jay.His weighs much more than May.

[a?]:

此音是[a]到[?]的过渡。嘴巴放松张大,舌身放平,后缩,舌后身软腭抬起,舌尖轻抵下齿;然后嘴巴收圆合拢,舌尖离开下齿,嘴唇逐渐突出(因为[?]音),发音慢慢滑向[?]。

技巧:这个音我又叫它“狮吼音”,发[a]音时嘴巴张大,[?]音收尾,发音尽量饱满,很像狮子吼叫,并且很多表示有声音发出的单词都含有此音,例如:shout,pronounce,loud,aloud,sound。

常见发音字母或组合:

1)ou--shout,loud 2)ow--how,now

例句练习:Now pronounce the word aloud.Don't shout loudly in the house.

[]:

此音是[?]向[?]的过渡。发音时舌头从中元音[?]的位置划向后元音[?],唇形从自然变为圆唇,第一个音长而强,第二个音短而弱。

技巧:此音很像汉语的“欧”,不过汉语没有音的滑动,是直接发出来的,英语有音的滑动和口型变化,英语[]的发音起点比汉语“欧”的发音起点靠后([?]是中元音)。

常见发音字母或组合:

1)o--nose,note 2)oa--road,coat 3)ou--soul,shoulder 4)ow--low,show

(该音标也是元音字母“o”的发音,元音字母发音规则:“元音字母-辅音-不发音的e”,此时元音字母发字母本身的音)

例句练习:Show your friends the coat on the road.Please note the stone.

[]:

此音是[?]向[?]的过渡。发音时舌头从后元音[?]向前元音[?]自然过渡,唇形从圆唇变为展唇,[?]长且强,[?]短且弱。

技巧:此音听起来有点像汉语“奥”和“一”连在一起发出来的音,发音时务必过渡自然,不要断音。

常见发音字母或组合:

1)oi--voice,avoid 2)oy--boy,toy

例句练习:The spoiled boy lost his toy.The noisy boy's voice made everyone annoyed.

[]:

此音是[?]向[?]的过渡。舌头从前元音[?]的位置自然过渡到中元音[?],口型从小变为略开([?]比[?]开口小)。

技巧:相对其他双元音,此音前面的[?]稍微短一些,[?]要长一些,清晰一些。可以借助汉语“一额”的音找这个音。美式英语发此音,若字母组合中有r时需要卷舌,例如dear,sheer。

常见发音字母或组合:

1)ear--dear,hear 2)eer--deer,peer 3)ere--here,there

例句练习:My dear,come here.I hear the deer there.

[e?]:

此音是[e]到[?]的过渡。发音时,舌尖先轻触下齿,然后上抬,从前元音[e]自然过渡到中元音[?]。

技巧:此音类似汉语“爱额”的发音,需快速过渡。美式英语发此音,若字母组合中有r时需要卷舌,例如bear,hair。

常见发音字母或组合:

1)are--dare,compare 2)air--hair,fair 3)ear--pear,wear

例句练习:I dare compare our hair.I wear fair hair.

[]:

此音是[?]到[?]的过渡。发音时,舌头从后元音[?]向中元音[?]自然滑动,唇形由圆唇变为展唇。

技巧:发好这个音的关键是把[?]音发足,自然过渡到[?]音。可以借助汉语“物额”找这个音。美式英语发此音,若字母组合中有r时需要卷舌,例如tour,poor。

常见发音字母或组合:

1)our--tour,detour 2)ure--sure,assure 3)oor--poor,boor

例句练习:The tour to the poor village is unusual.Make sure everyone helps the poor boy.

有人说,我已经错误发音这么久了,还能纠正过来吗?当然可以!我开始学英语时,由于老师自己发音本身不标准,而且学校教音标时也不教舌位,所以我只能学到“音儿”,但每个音其实都不怎么对。所以上了大学学英文专业时,我发现自己怎么练习都是跟外教说的差别很大。当时我就意识倒是舌位的问题,于是自己买了一本教发音的书练习,拿不准的地方就请教外教。

记得当时怎么也发不好[l]、[?]等几个音,我就走路、坐公交、排队的时候都练习,用了一年的时间终于纠正了所有发音。所以大家不用担心自己是不是起步太晚。英语有句俗语:Better late than never.(迟做比不做好)并且大家一定要结合着单词和句子练发音,很多时候我们一个音发准了,放到句子里说的时候又“打回原形”了,这个必须是自己有意识地矫正,Practice makes perfect(熟能生巧)。

大家拿不准的音可以下载“有道”或者“牛津”等app,点击单词后面的“小喇叭”,听它的发音,找区别。最后再强调一遍发音标准的小窍门:元音一定要饱满清晰,辅音一定要干净利索。

发音不是一朝一夕可以练好的,因为我们习惯了汉语的发音位置,讲另一种语言的时候肯定要受到影响,贵在坚持,只要勤加练习,肯定会有成效。千里之行,始于足下。

Are you hurry to die请分析句子成分

请这样改写

(1)Do you hurry to die ?

(2)Are you hurried to die ?

hurried

!英 [?h?rid] 美 [?h?:rid, ?h?r-]

adj. 仓促的,匆忙地;草率的

v. 仓促(做某事)( hurry的过去式过去分词);催促;快速移动

催促; 慌忙; 匆匆; 匆忙的

及物动词 vt. & 不及物动词 vi.

1.催促; 急忙

Let's hurry a bit, we are far behind them.

咱们得快点, 咱们比他们落后多了。

If we hurry the work, it may be spoiled.

要是我们匆忙地把工作干完, 可能会把事情弄糟。

The salesman hurried the customer to make a choice.

售货员催促顾客赶快做出选择。

2.(朝某方向)迅速移动

3. 催促(某人)

4.迅速处理

5.仓促(做某事)

名词 n.

1.匆忙, 急忙

Don't drive so fast; there's no hurry.

不要开这么快, 不必急急忙忙的。

haste, speed, hurry, dispatch

这些名词均含“迅速,急速”之意。

haste: 中性词,用作褒义指动作迅速,事情做得又快又好;作贬义用时,指做事急躁,行为鲁莽,得不到预期的结果。

speed: 多用于褒义,指行动敏捷快速,效果好。

hurry: 指急速从事某项活动或匆忙对付一件事情,含明显慌乱的意味。

dispatch: 指迅速、敏捷地结事某事,强调敏捷和及时。

1.In the fifth line, read"hurry"for "harry".

在第5行中将harry改为hurry。

2. Hurry up and get dressed .

快点穿上衣服。

3. For Gawd's sake hurry up!

看在上帝的份上快点吧!

4. You'll have to hurry if you want to catch that train.

如果你想赶上那趟火车就得抓紧时间了。

5. You'll be in time if you hurry.

你要是抓紧一点儿就会来得及。

希望对你能有所帮助。

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